skip to Main Content
#BW-ViS- Dincolo de cuvinte
Documente personale, narațiuni vizuale și o istorie mai puțin cunoscută
ROMÂNIA- AUSTRIA-REPUBLICA MOLDOVA
23-30 Septembrie

După 85 de ani de când au început deportările evreilor din Basarabia și Bucovina în Transnistria, unul dintre cele mai întunecate episoade din istoria recentă a României este încă puțin cunoscut la nivel european și într-o anumită măsură, la nivel local.

Dincolo de cuvinte. De la mărturii la narațiuni vizuale în educația despre Holocaust este un proiect prin care încercăm să trecem dincolo de tiparele clasice ale lecțiilor de istorie și să aducem în prim-plan poveștile de viață ale celor care în perioada 1941-1944, sub guvernarea Antonescu, au fost victime ale urii și ale terorii manifestate pe criterii arbitrare.

Poveștile lor de viață sunt mărturii directe ale experiențelor trăite de comunitățile evreiești din România și teritoriile administrate în perioada Holocaustului.

Cum ne propunem să realizăm acest lucru? Prin dialog și facilitarea schimbului de experiență între profesori, experți în pedagogie, arte vizuale sau domenii complementare.

#BW-ViS- Dincolo de cuvinte este un proiect care transformă profesorii în parteneri activi în dezvoltarea unor instrumente educaționale inedite, interactive, care să răspundă nevoilor de predare și tendințelor de informare ale elevilor.

85 years after the deportations of Jews from Bessarabia and Bukovina to Transnistria began, one of the darkest episodes in Romania’s recent history remains little known at the European level and, to a certain extent, at the local level as well.

Beyond Words. From Testimonies to Visual Narratives in Holocaust Education is a project through which we aim to move beyond the traditional frameworks of history lessons and bring to the forefront the life stories of those who, between 1941 and 1944, under the Antonescu regime, were victims of hatred and terror based on arbitrary criteria.

Their life stories are firsthand accounts of the experiences endured by Jewish communities in Romania and the territories under Romanian administration during the Holocaust.

How do we plan to achieve this? Through dialogue and by facilitating the exchange of experiences among teachers and experts in education, the visual arts, or related fields.

#BW-ViS—Beyond Words is a project that transforms teachers into active partners in developing innovative, interactive educational tools designed to meet students’ learning needs and information-seeking tendencies.

Astfel, în perioada 23-30 septembrie, în România, Austria și Republica Moldova, reprezentanții Institutului „Elie Wiesel”, ai Institutului Wiesenthal din Viena și ai Comunității Evreiești din Moldova s-au întâlnit cu profesori, cercetători și experți în educație într0un dialog despre instrumente educaționale, rolul educației despre Holocaust, integrarea instrumentelor vizuale.

În zilele de 23, 25 și 26 septembrie, la București, Ploiești și Buzău, cadre didactice din domeniul științelor socio-umane au participat la un seminar despre documente personale și narațiuni vizuale; un atelier de lucru care a adus în discuție utilizarea materialelor vizuale, a documentelor personale în predarea istoriei Holocaustului și a permis colectarea perspectivelor cadrelor didactice cu privire temele care vor fi integrate în kit-ul educațional ce urmează a fi dezvoltat în cadrul proiectului BW-ViS.

Thus, from September 23–30, in Romania, Austria, and the Republic of Moldova, representatives of the ”Elie Wiesel” Institute, the Wiesenthal Institute in Vienna, and the Jewish Community of Moldova met with teachers, researchers, and education experts to discuss educational tools, the role of Holocaust education, and the integration of visual aids.

On September 23, 25, and 26, in Bucharest, Ploiești, and Buzău, teachers in the social sciences and humanities participated in a seminar on personal documents and visual narratives; a workshop that explored the use of visual materials and personal documents in teaching the history of the Holocaust and gathered teachers’ perspectives on the topics to be included in the educational kit to be developed as part of the BW-ViS project.

Vineri, 25 septembrie, la Viena, Institutul Wiesenthal a găzduit un atelier de lucru despre persecuțiile și deportările evreilor, sub administrație românească, în perioada Holocaustului. Cadre didactice, studenți, cercetători au analizat documente personale ale supraviețuitorilor deportați din Bucovina, despre ghetouri din Transnistria, punând accentul pe informațiile extrase din astfel de surse, limitările în analiza lor, integrarea lor în planurile de lecții și contextualizarea necesară și mai ales cum pot fi integrate în materialele dezvoltate în cadrul proiectului, astfel încât să fie relevante la nivel transnațional, pentru comunitățile elevi și experți în educație din cele trei țări.

Miercuri, pe 30 septembrie, Comunitatea Evreiască din Moldova a fost gazda unei întâlniri dintre profesori și cercetători, facilitând dezbateri despre importanța predării istoriei Holocaustului în Republica Moldova, instrumentele metodologice, provocări și nevoi; utilizarea resurselor vizuale și a documentelor personale în planurile de lecție și elementele tematice important de integrat în materialele create în cadrul proiectului, pentru a stimula empatia, reflexia și pentru a transforma instrumentul educațional relevant pentru categoriile finale de public din România, Austria și Moldova.

BW-ViS — „Beyond Words: From Testimony to Visual Storytelling in Holocaust Education” (Dincolo de cuvinte. De la mărturii la narațiuni vizuale în educația despre Holocaust) se derulează în perioada iunie 2026 – mai 2028 și presupune organizarea de ateliere metodologice, dezvoltarea de materiale vizuale care răspund nevoilor educaționale, testarea instrumentelor create și lansarea la nivel transnațional, prin evenimente organizate în București, Cluj-Napoca, Iași, Viena și Chișinău.

BW-ViS — “Beyond Words: From Testimony to Visual Storytelling in Holocaust Education” runs from June 2026 to May 2028 and involves organizing methodological workshops, developing visual materials that meet educational needs, testing the tools created, and launching them transnationally through events held in Bucharest, Cluj-Napoca, Iași, Vienna, and Chișinău.

Back To Top
×Close search
Search
Skip to content